V CONGRESO NACIONAL DE EDUCACIÓN DE PERSONAS JÓVENES Y ADULTAS – DÍA 2
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El tercer y último día del V Congreso Nacional de Educación de Personas Jóvenes y Adultas, organizado por la Dirección Regional de Educación de Tacna, los CEBAs y CETPROS de Tacna con el apoyo de DVV International, fue testigo de un cierre magistral con momentos significativos y compromisos importantes para el futuro de la educación de personas jóvenes y adultas en el Perú.
La jornada comenzó con una plenaria donde se expusieron los aportes de los grupos de trabajo virtuales y presenciales al Marco de Acción de Marrakech EPJA-Perú. Los participantes compartieron valiosas contribuciones y reflexiones, consolidando un espacio de diálogo colaborativo que promueve el avance de la educación de personas jóvenes y adultas.
El Director Nacional de DVV International en el Perú, Walter Quispe Rojas, tomó la palabra para ofrecer una inspiradora ponencia sobre «El poder transformador del aprendizaje a lo largo de la vida: El Marco de Acción de Marrakech para la Educación de Personas Jóvenes y Adultas en Perú». Su presentación destacó la importancia de la educación continua como motor de transformación social y personal.
El momento culminante del evento fue la clausura oficial del congreso, que incluyó la emocionante elección de la sede para el VI Congreso Nacional EPJA. La región de Puno resultó ganadora, consolidándose como el próximo anfitrión de este importante evento. Este resultado resalta el compromiso y la participación activa de diversas regiones en el impulso de la educación de personas jóvenes y adultas a nivel nacional. El cierre estuvo apoteósico con la presentación de danzas y cantos por parte de los estudiantes de la UNE y CEBAs de Tacna.
El V Congreso Nacional de Educación de Personas Jóvenes y Adultas fue un espacio de encuentro, aprendizaje y colaboración, donde expertos, educadores y líderes del sector trabajaron juntos para fortalecer la educación en el país. Las enseñanzas compartidas y los compromisos adquiridos durante estos tres días marcan un hito en el camino hacia una educación más inclusiva y transformadora en el Perú.
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